TEST INTELEGENSI / KEMAMPUAN DASAR
SISWA SMP MUHAMMADIYAH TERSONO BATANG
Lembaga Pelaksana ;
YAYASAN PUTRA BINTANG YOGYAKARTA
DIVISI PELAKSANA TES INTELEGENSI SISWA
PROGRAM PENGEMBANGAN MUTU SUMBERDAYA MANUSIA
Keputusan Menteri Hukum dan HAM Republik Indonesia No.C-1391.HT.01.02.TH.2005.
Sekertariat : Demangan GK I /93 Yogyakarta 55221:
Kantor : Jl.Sibajak No.23 Ngabeyan, Candiroto, Temanggung
Telp. (0293) 5807606 / 08882470844 / 08157960456 Fax. (0293) 493613
Email: putrabintang_jogja90@yahoo.com
Dalam rangka memberi pelayanan pendidikan dan pencapaian hasil pendidikan dan optimal, maka pengetahuan dasar tentang Intelegensi siswa menjadi wajib dan harus dilaksanakan.
Untuk itu, di SMP Muhammadiyah Tersono Batang dilaksanakan Tes Intelegensi pada:
Hari : Rabu, 20 Januari 2010
Waktu : 90 Menit per kelas. Dari Jam 07.00 s/d 13.15 WIB
Sasaran : Semua siswa.
Pemandu Lapangan : Bapak Adi Priyono (Tenaga ahli dari Yayasan Putra Bintang).
Direncanakan bahwa Tes Intelegensi di SMP Muhammadiyah Tersono Batang ini akan diadakan setiap tahun terutama pada saat kelas baru masuk dengan tujuan utama para guru sudah mengetahui lebih dahulu kemampuan dasar siswa, walaupun ini bukan suatu nilai tetap dan stagnan, demikian oleh Bapak Muhibbuddin, guru Pembimbing SMP Muhammadiyah Tersono. Lebih lanjut, Bapak Muhibbuddin juga mengusulkan bahwa kegiatan Tes Intelegensi ini seharusnya diadakan setiap tahun pelajaran baru bagi siswa baru, supaya kemampuan dasar siswa dapat dideteksi sejak awal, kemudian sikap dan segala persiapan pendidikan dan bimbingan untuk siswa bisa didasarkan pada hasil Tes Intelegensi tersebut walau tidak mutlak sifatnya. Tes Intelegensi ini mendukung kinerja para pendidik.
Tujuan umumnya diadakan Tes Intelegensi ini adalah:
- Untuk mengetahui tingkat kecerdasan dan kemampuan siswa
- Untuk mengetahui bakat dan minat belajar
- Mengetahui daya kemampuan serap siswa
- Khusus kelas IX, untuk mengetahui sekolah lanjutan setelah dari SMP, mau ke SMA atau ke SMK, dan lain-lain.
Saat ditanya tentang sifat hasil Tes Intelegensi apakah bisa dipertanggungjawabkan secara ilmiah, Bapak Adi Priyono menjelaskan itu tergantung kesiapan dan kesungguhan siswa pada saat mengisi angket isian, tergantung siswa apakah pengisiannya itu sebenarnya atau tidak, apakah data itu meniru jawaban milik teman sebangku atau tidak.
Pelaksanaannya untuk tahun ini, di Kabupaten Batang memang pertama datang ke SMP Muhammadiyah Tersono. Nantinya menyeluruh menurut jadwal dan kesepakatan pihak sekolah sendiri.
Lebih lanjut, sebagai acuan untuk mengarahkan dan membimbing siswa menempuh pendidikan maka diadakan Tes Intelegensi, dengan manfaat untuk membantu sekolah agar tersedia data tentang kemampuan dasar (IQ) siswa.
Tes ini untuk :
- Mengukur daya nalar
- Potensi dasar
- Kemampuan kritis
Tes tersebut dapat dijadikan acuan umum antara lain dalam:
- Pengaturan kelas
- Pengaturan kelompok belajar skala prioritas
- Dokumen Bimbingan Penyuluhan dan untuk bimbingan belajar sehingga dapat memahami kesalahan belajar dan pengarahan belajar
===================================================
VISI DAN MISI UMUM PUTRA BINTANG YOGYAKARTA
VISI UMUM
Perkembangan di bidang IT membawa dampak pada globalnya aspek ruang dan waktu. Letak geografis yang dahulu menjadi kendala proses transformasi IT menjadi begitu pendek dan singkat untuk diakses dan kemudian dipakai untuk membantu mengejar ketertinggalan IPTEK terhadap bangsa lain.
Dampak secara luas dari globalisasi tersebut adalah terjadinya kompetensi yang sangat kuat dalam diri individu, kelompok, dan golongan, masing-masing berusaha untuk dpaat bertahan, tumbuh dan berkembang secara optimal. Guna mengantisipasi realita tersebut maka konsep yang menarik adalah peningkatan kualitas SDM, yaitu melalui pendidikan secara luas. Dunia mendatang sangat membutuhkan individu yang berkualitas, yaitu manusia dengan kriteria yang berkualitas di dalam iman dan taqwa, pola piker kritis untuk analisis, proses kerja yang efisien dan efektif, sehingga mendapatkan hasil kerja yang optimal. Hasil kerja yang demikian akan meningkatkan kualitas hidup yang tinggi guna menata, mengelola serta melestarikan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa, yaitu sumber daya secara arif dan bijaksana.
VISI KHUSUS
Dunia pendidian sebagai wahana untuk mencetak manusia yang berkualitas harus dapat meletakkan dasar-dasar tentang arti kehidupan sejak dini untuk kepentingan anak didiknya, anak didik sebagai obyek mempunyai kualitas yang tergantung dari sistim pendidikan yang diterapkan. Suatu konsep sistim pendidikan ke depan yang baik adalah sistim yang menyertakan kesatuan konsep antara anak didik, pemerintah, orang tua dan wali dan lingkungan sosial. Keseluruhan komponen harus dapat berfungsi secara sistimatis dan saling sinergi dengan menerapkan prinsip-prinsip efisiensi dan efektifitas dalam melakukan progrmnya. Keberhasilan menjadi tanggungjawab kolektif bagi seluruh komponen tersebut.
Untuk memajukan dan meningkatkan sistim pendidikan nasional, tidaklah cukup hanya mengandalkan intuisi, kebiasaan maupun pengalaman mengajar saja. Akan tetapi perlu didukung daya yang obyektif tentang kondisi fisik dan psikologi anak ddidiknya. Oleh karena itu tidak berlebihan apabila penyelenggaraan tes intelegensi ini sebagai upaya mengumpulkan data dimaksud mejadi suatu keharusan saat ini. Melalui tes intelegensi akan dapat diperkirakan tentang tingkat kecerdasan, daya tangkap, daya nalar serta potensi dasar yang dimiliki oleh anak didik. Sehigga guru dan orang tua memilkiki pedoman bertindak untuk perlakuan dalam pengarahan pengembangan studinya.
MISI
Menyelenggarakan jasa tes aptitude (intelegensi) bagi seluruh pelajar atau siswa tingkat pendidikan dasar sampai menengah atas atau kejuruan dalam rangka menunjang terwujudnya sistim serta proses pendidikan nasional yang berkualitas.Jika upaya ini berhasil maka diharapkan generai muda Indonesia dengan SDM berkualias tinggi yag mampu membangun masa depan Indonesia di era global pada millennium III.
Komentar Terbaru